Programa Nacional de Lectura

 El Programa Nacional de Lectura (PNL) fue creado para fortalecer las habilidades comunicativas y de lectura de los estudiantes de educación básica en México, impulsando el acceso a bibliotecas escolares y de aula, y proporcionando materiales de lectura que apoyen el desarrollo de hábitos lectores y escritores. El objetivo principal es contribuir a elevar el logro educativo de los estudiantes a través de la lectura.


El Programa Nacional de Lectura (PNL) tiene como objetivo contribuir a elevar el logro educativo de los estudiantes de educación básica mediante el acceso a Bibliotecas Escolares y de Aula para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas y de lectura de los estudiantes. La cobertura del programa es nacional y las actividades que apoya incluyen la formación de figuras educativas (docentes, directivos, maestros bibliotecarios, asesores acompañantes y técnicos pedagógicos) para que éstas, a su vez, realicen la selección del acervo de libros de las bibliotecas, la promoción de instalación de las bibliotecas escolares y de aula y fomenten su uso. La operación del Programa depende principalmente de las coordinaciones estatales del mismo.
Propósito: Las Bibliotecas Escolares y de Aula son instaladas y utilizadas en las escuelas de educación básica publica, mediante la formación de figuras educativas en temáticas de fomento a la lectura, selección de acervos y difusión de las acciones del Programa Nacional de Lectura.
Componentes:
1. El aprovechamiento educativo de los acervos de las Bibliotecas Escolares y de Aula fortalecido mediante la formación de Directivos, Asesores Técnico Pedagógicos, Docentes, Maestros Bibliotecarios, Bibliotecarios y Asesores Acompañantes.2. Instalación y uso de las Bibliotecas Escolares y de Aula promovido mediante la generación de información y acciones de difusión del Programa Nacional de Lectura.3. Acervos de las Bibliotecas Escolares y de Aula fortalecidos a través de los procesos de selección y acompañamiento a la distribución.


No hay comentarios.:

Publicar un comentario

LA DESCENTRALIZACIÓN TRANSFORMA LAS PRÁCTICAS ÁULICAS

  La descentralización en la educación se ha convertido en un tema de gran relevancia en los últimos años. Una de las áreas en las que este ...